Penelitianini bertujuan untuk mengetahui 1) efektivitas media audio-visual pada situs pembelajaran menyimak bahasa Perancis, 2) kelebihan dan kekurangan media audio-visual tersebut dalam pembelajaran menyimak bahasa Perancis, 3) persepsi dan tanggapan siswa.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu dengan menggunakan pola
Tahappersiapan Tahap persiapan merupakan kegiatan awal dan persiapan secara teknis dalam menggunakan media video animasi "Kalahkan Monster Makanan dengan Gosok Gigi", langkah sebagai berikut: 1 Menyusun jadwal dan rencana pembelajaran menggunakan media video animasi "Kalahkan Monster Makanan dengan Gosok Gigi". 2 Menyiapkan ruang kelas Dalamproses belajar mengajar di sekolah. 2. Guru harus menggunakan media pembelajaran menarik yang disesuaikan dengan karakteristik siswa. Kelebihan dan kekurangan media audio-visual berupa video: Kelebihannya: siswa lebih konsentrasi dalam menyimak materi. Kekurangan: keterbatasan alat yang akan digunakan seperti proyektor,laptop,dll. 2 . Adanyakelebihan dan kekurangan media permainan, maka pemilihan kartu kuartet matematika dalam Media visual adalah media yang hanya dilihat saja dan tidak mengandung unsur suara, seperti foto, lukisan, gambar dan berbagai bentuk bahan yang dicetak (Sanjaya, 2006). Gambar garis merupakan salah satu macam media visual yang Kelebihandan Kekurangan Media Audio Visual Menurut Nana Sudjana dan Sudirman N, dalam Titin Dwi Jayanti menyimpulakan tentang beberapa kelebihan-kelebihan media audio-visual, termasuk teks terprogam, adalah: 10 10 Titin Dwi Jayanti," Penggunaan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTS Sunan DownloadFree PDF. Download Free PDF. Kelebihan dan Kelemahan Media Audio Visual Setiap jenis media yang digunakan dalam proses pembelajaran memiliki kelebihan dan kelemahan begitu pula dengan media audio visual. Arsyad (2011: 49−50) mengungkapkan beberapa kelebihan dan kelemahan media audio visual dalam pembelajaran sebagai berikut